教 會 與 政 治

教 會 與 政 治 的 關 係 , 可 算 是 非 常 微 妙 。 以 往 中 世 紀 黑 暗 時 期 給 了 我 們 一 個 相 當 深 的 教 訓 , 就 是 政 教 原 來 不 可 以 合 一 。 但 教 會 的 責 任 , 又 不 單 只 是 宣 講 天 國 的 道 理 , 教 會 亦 有 責 任 去 建 設 地 上 天 國 。 所 以 , 教 會 又 不 能 夠 與 政 治 、 政 府 完 全 割 裂 。 政 教 既 不 可 合 一 , 又 不 可 以 完 全 分 離 , 政 教 關 係 , 就 只 好 維 持 在 互 相 尊 重 、 互 補 不 足 的 情 況 之 下 。 而 這 個 原 則 , 亦 是 天 主 教 教 會 所 持 守 的 原 則 。

其 實 , 當 我 們 討 論 政 教 分 離 時 , 是 在 討 論 教 會 與 政 府 權 力 架 構 要 分 離 、 分 開 , 教 會 人 士 , 特 別 是 神 職 人 員 , 絕 不 能 加 入 政 府 架 構 , 不 論 是 參 政 、 參 選 、 或 是 進 入 政 府 的 架 構 內 提 供 意 見 。

而 當 我 們 討 論 政 教 之 間 應 該 互 相 尊 重 、 互 補 不 足 時 , 是 指 教 會 應 該 成 為 社 會 上 的 道 德 力 量 , 提 供 道 德 標 準 同 指 引 。 同 時 , 教 會 亦 要 成 為 社 會 的 良 心 , 對 不 義 的 事 件 和 政 策 , 發 表 不 滿 的 聲 音 , 要 求 改 善 。 而 政 府 就 應 該 確 保 宗 教 自 由 、 言 論 自 由 , 政 府 只 可 以 處 理 屬 世 的 事 務 , 任 何 屬 靈 的 事 , 都 應 交 由 教 會 處 理 。 教 會 , 亦 應 呼 籲 教 友 多 關 注 政 治 、 選 舉 和 社 會 政 策 , 共 同 建 設 一 個 正 義 的 地 上 天 國 。

最 後 , 就 讓 我 們 聆 聽 一 段 社 會 訓 導 的 節 錄 , 講 述 我 們 應 該 怎 樣 關 心 政 治 。 這 份 文 件 就 是 《 論 教 會 在 現 代 世 界 牧 職 憲 章 》 , 其 中 第 7 5 節 是 這 樣 的 : 「 信 友 應 當 感 到 自 身 對 國 家 所 負 的 特 殊 而 固 有 的 使 命 。 他 們 應 以 身 作 則 , 表 現 對 公 共 福 利 的 責 任 感 與 服 務 精 神 。 」

以 上 內 容 由 香 港 天 主 教 正 義 和 平 委 員 會 提 供 。 如 欲 索 取 更 多 有 關 的 資 料 , 可 於 辦 公 時 間 與 正 義 和 平 委 員 會 聯 絡 , 電 話 2 5 6 0 3 8 6 5 。